編者按:從黃埔到湛江市遂溪,選擇支教,不僅需要一份情懷,更是一種責任與擔當。廣州黃埔教育最新推出《黃埔教育之最美教育追夢人》,記錄讓青春之花綻放在祖國最需要的地方,用愛點亮孩子心中光的黃埔教育支教人。漫漫支教路,教育記心中,請在外支教的黃埔教師和學校老師拿起筆來,記錄心語。
他,獲得過10次廣州市小學數學教師解題比賽一等獎,科學微課作品獲得省級優課並被推薦教育部級優課,被收錄在《2021年廣東省中小學實驗精品課遴選活動優秀作品集》開篇首課;兩次在全國範圍的教材培訓中作微課講座;他,兩次作為主講教師參加廣州共享電視課堂的錄製,是廣州市黃埔區校外培訓科技類課程鑒定帶頭人。他就是來自黃埔區荔園小學支教教師——陳海濤。
秉著到農村去、到教學一線去的初心和使命,他主動申請來到湛江市遂溪縣附城中心小學幫扶支教。2022學年支教期間,主要擔任3個畢業班的科學、道德與法治的教學工作。2023學年主要擔任二年級數學及六年級科學的教學工作。
在工作上,他認真鑽研課標和教材,積極參加教研學習,帶領學生在科學實驗中探索新知,努力培養學生的證據意識、責任擔當和科學精神,把學生深深吸引到科學探究中來;結合熱點新聞跟學生展開道德與法治的討論,培養具有民族精神、國際視野和社會責任心的合格現代公民。
自2022年9月支教開始,他運用自己在微課創作、PPT等電腦應用上的特長,協助支教學校完成多項教學管理工作:學生成績的統計、整理和上報,學校活動簡報的撰寫,標準化學校的資料整理,給當地教師帶來微課創作的專題講座,之後又幫助老師們設計授課PPT、拍攝錄像課、創作英語演講視頻等等,均取得了片區、乃至縣級的獎項。作為一名長年深耕在科學教學一線的教師,他於2022年、2023年分別分享了兩節科學公開課;2023年3月又在遂溪片區教研上作科學教學的經驗分享;在教學之餘也不忘開展教學研究,與支教學校的老師們一起開展項目式學習的研究。在了解到學生缺乏實驗器材後,分批搬運、為學生們送來了大批少年科學實驗箱。他還深入參與支教學校的各項活動,協助學生足球隊在縣足球賽中獲得突破性成績……
支教經曆,有過熱火朝天的課堂,有過忙碌的深夜,有過揮汗如雨的球場,也有過一個人的周末;與學生一起仰望遼闊星空,俯瞰微觀世界,探索未知領域,暢談中外熱點,他始終堅定踐行著“幫扶支教的初心使命”!