莘莘學子南灣情，“鄉雁”歸校謀共建

　　南灣小學禮儀隊的孩子們在校門口列隊歡迎，並為師兄師姐舉行了紅領巾佩戴儀式。鮮豔的紅領巾在胸前飄揚，讓“鄉雁”學子們感受到母校的熱情的同時，身為南灣學子的自豪感和責任感也油然而生。

　　文化是維係民族生存和發展的精神紐帶，鄉愁能凝聚成反哺家鄉建設的原動力。社區黨政辦分管領導兼培訓班班主任麥美儀代表南灣社區為南灣小學贈送了代表著南灣民俗文化之一的龍舟模型，一同贈送的還有保存著舊改前南灣回憶的畫冊——《南灣水鄉》。

　　隨後，南灣小學勞校長帶隊欣賞了校隊舞蹈，並參觀了學校的環境和各功能室。在參觀過程中，南灣社區的“鄉雁”學子們回憶滿滿，回到夢開始的地方，也更堅定了回到家鄉投身為社區工作者的初心與使命。

　　在座談會上，社區領導表達了此次帶隊歸訪南灣小學之行，是代表社區黨委探討與南灣小學開展合作共建、共助南灣發展的開山之路。無論是社區班子，還是新加入社區的“鄉雁歸巢”學員們，身為南灣人，身為社區工作者，有責任也有義務為傳承和弘揚南灣曆史文化和民俗文化而貢獻力量。南灣小學勞校長欣喜表示，社區黨委的想法與小學的理念是不謀而合的，傳承和弘揚南灣曆史文化和民俗文化也是南灣小學正在思考和探索的實踐課題，非常期待與社區加強溝通與合作。社區與學校雙方經過深入交流，在培養南灣“十古”講解員、創新小學開筆禮活動、舉辦新春對聯活動等方麵達成初步共識。接下來南灣社區將與南灣小學建立更為緊密的聯係和合作，通過建立溝通渠道、搭建文化交流平台、合作舉辦多彩活動等方式，實現資源共享、互惠互利，從而更好地傳承南灣傳統民俗文化。

　　座談會上，社區領導和“鄉雁”學員們還就舊改過程中校方需要社區協助溝通、解決的問題進行協商，傾聽學校的心聲。

　　莘莘學子南灣情，“鄉雁”學子歸校謀共建。相信在不久的將來，在社區與南灣小學的共同努力下，南灣的特色民俗文化之花將會在社區、街道，甚至在更大舞台上耀眼綻放。

       （麥美儀 陳玉媚）