黃埔講書人會師決賽、各顯神通，黃埔好少年慨當以慷，“讀”以詠誌、黃埔閱讀引領者以小見大，暢談“閱讀使命”……12月2日，由黃埔區文化廣電旅遊局主辦，黃埔區圖書館承辦，大灣區科技創新服務中心（廣州）有限公司協辦的2023年“埔閱萬家”主題論壇暨總結表彰大會活動，在廣州市黃埔區圖書館香雪館一樓報告廳正式舉行。黃埔的書香之路又躍升到一個嶄新的高度。
據了解，2023年“埔閱萬家”閱讀推廣項目自2023年4月份啟動以來，呈現出參與麵更廣、文化形式更多、文化質量更精的特點，截至活動日共開展社區板塊、校園板塊、企業板塊活動共計160場，惠及市民逾30萬人次。
講書人精彩角逐
分享讀書體悟
讀書到底能給人帶來什麼？活動現場，黃埔講書人大賽決賽同步舉行，20位闖入決賽的選手給出了自己的答案。講書人選手通過不同視角的見解，現場共講述了32本不同書籍，帶大家領略書籍的魅力。
除了第一輪的選定書籍主題分享，決賽選手在第二輪比賽中，現場於提前公布的書單中抽取書籍進行即興分享，有選手在《活著》中看到生命的無常，也有選手於《傲慢與偏見》中讀出時代背景與性別底色導致的認知差異。從動人的故事到精彩的觀點，選手們基於書籍表達自我、闡釋觀點，各顯神通。
經過兩輪鏖戰，比賽最終決出了特等獎1名、一等獎2名、二等獎3名、三等獎6名。同時，獲得特等獎及一等獎的選手被現場授予“黃埔金牌講書人”稱號，並獲邀加入“黃埔閱讀引領者”閱讀推廣講師團。“我會繼續閱讀，持續分享，用青春書寫更多書香故事。”現場獲得特等獎的黎泳恩表示。
本次比賽的評委之一朱暮遲表示：“選手們深厚的文學底蘊，對人生的獨特感悟讓我印象深刻。書裏蘊藏著不同的世界，我在他們身上看到了很多驚喜。希望讀書講書能讓更多人領略到書籍的魅力，多讀書、讀好書。”
閱讀引領者暢談
“行走”與“實踐”
近年來，一批閱讀推廣導師以及主題分享嘉賓用實際行動助力書香進校園、進企業、進社區。當天活動現場，與金牌講書人一同“新鮮出爐”的還有以前輩之姿傳播書香的“黃埔閱讀引領者”。“引領者”們紛紛表示，很榮幸得此殊榮，將繼續擔負黃埔閱讀引領使命，切實落實閱讀引領相關工作。
其中，廣東外語外貿大學應用心理學係副教授碩士生導師，管理心理學博士何立作為“黃埔閱讀引領者”的代表，現場進行主題為“讀書·行走·實踐——書籍文化與實踐的碰撞”的分享。
何立提出“與千人聊，做七件事”，“這個世界上有百分之二三十的知識是看書學不到的，隻有去實踐、去請教、去與人聊天，才能看到這個世界盡可能多的邏輯和規律。”何立認為，讀書的最終目的是為了個人成長，要形成一個良性循環：以行走和實踐驅動、以與人聊天激發、以讀書讀文章靜思、以建構式學習來融會貫通。
前人栽樹，是為了讓後人茁壯成長。活動現場，來自黃埔的青春力量風采不遑多讓，主辦方特地邀請在“黃埔好少年”活動中表現突出的代表現場演唱歌曲，並朗誦觀眾熟知的《少年中國說》。在第三屆黃埔詩歌音樂會中獲得群眾認可喜愛的表演人員，也以朗誦《讀書》，向觀眾展示閱讀的美妙體驗。
企業、校園、社區三大場景
構築“埔閱萬家”
“企業、校園、社區三大場景，160場閱讀推廣活動，4場高端活動，超30萬人次參與，共同奏響黃埔的朗朗書聲”……活動現場，隨著2023年“埔閱萬家”項目總結宣傳片緩緩展開，回憶這一路書香氤氳，許多地方許多人共同見證。
走進企業，專業力量凝心聚魂。2023年，黃埔區圖書館以一係列高質量活動，如創新經驗專題分享會、科學文化普及課程、企業開放日等，助力企業高質量發展。
走進學校，文化傳承源源不斷。無論是展示正茂風華的黃埔好少年活動，還是琳琅滿目的52場文化藝術係列講座、科普知識大講堂係列講座，都是孩子們成長中不可多得的書香印跡。“我們希望孩子們不僅學到專業知識，還能在活動中近距離感受科學魅力。”相關負責人表示。
走進社區，打通文化傳播“最後一公裏”。除了通過舉辦詩歌音樂會等文藝活動，帶給群眾美的享受，52場涵蓋科學文化普及課程、創新型傳統文化普及課程、賽事活動的精品活動，更在增進群眾知識的同時，增強了社區的凝聚力和歸屬感。
眼前的滿眼繁花，少不了背後的耐心耕耘。據悉，2023年“埔閱萬家”係列活動推出“1+4+160+N”的黃埔閱讀推廣創新模式，即依托1個總館、4大活動篇章，組織160場“易於參與、樂於參與、便於互動”的活動，分布至春夏秋冬四季，賦能N位廣大群眾。
“埔閱萬家”在麵向不同用戶群體時，倡導多樣化與多元化，同時注重考慮不同閱讀者的個性化需求。比如，主題論壇、學者講座、領讀活動、主題演講、知識競賽等，以及融入文旅融合的相關元素，幫助廣大群眾在“悅”讀中汲取精神食糧、積蓄文化底蘊。
（王霞）
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