每個幼兒都是積極主動、有能力的學習者和溝通者,以直接經驗為基礎,在遊戲和日常生活中通過直接感知、實際操作和親身體驗進行學習。5月20日至6月20日是全國學前教育宣傳月,主題是“傾聽兒童,相伴成長”。傾聽是打開幼兒心靈世界的密匙,也是每一個幼教工作者的基本素養之一。
黃埔區學前教育宣傳月案例展播的第三站來到廣州科學城第一幼兒園。
廣州科學城第一幼兒園在辦園理念“根植傳統,點亮未來”的引領下,著力構建“五樂”園本課程,致力於培養自信快樂、體魄健康、樂於探索,具有民族情懷又麵向世界的小公民。教師珍視幼兒的成長學習,注重通過觀察傾聽理解幼兒的真實想法,尊重幼兒個性特點,在日常活動中生成了案例《我的路線我做主》。
《我的路線我做主》緣起於幼兒園騎車遊戲中遇到的困擾。教師傾聽幼兒需求,組織幼兒進行有關路線設計的團體討論和實地考察,幼兒大膽提出猜想和製作設計圖,帶著批判思維去發現路線中存在的問題,提出解決方案,最終設計出了具有趣味性、流暢性和安全性的騎車路線,並將路線真正投入到戶外活動。