“童心同行，社區共建”——黃埔區社區設計師攜手學生共建“美麗上學路”

　　2024年6月1日，黃埔區社區設計師“美麗上學路”係列活動在知識城會元學校成功舉辦，以“童心同行、社區共建”為主題，攜手學生共建“兒童友好社區”。本次活動由區規劃和自然資源局主辦，黃埔區社區設計師辦公室及廣州市城市規劃勘測設計研究院黃埔分院、黃埔區青社聯、龍湖街道辦、幸福譽社區、會元學校、區婦聯等聯合承辦，廣州日報等媒體跟蹤支持。

　　（圖：“美麗上學路”活動合影）

　　童心展畫卷：童真視角下的“美麗上學路”構想

　　對於學生們來說，每日必經的上學路充滿了成年人關注不到的豐富細節，作為使用者的他們能夠為營造“兒童友好社區”提供別樣的觀察視角。2024年5月，黃埔區社區設計師在會元學校舉辦工作坊課程，招募了一批“小小設計師”，從他們的童真視角描繪了許多關於上學路的情景，“想讓騎自行車更安全”、“希望下雨天不會弄濕鞋子”、“路上很單調，想要漂亮一點”……充滿童心的構想給社區設計師提供更多的創意和思路，跳出固化的設計思維框架，擁有全新的視野。　

　　（圖：學生討論場景）  

　　

　　（圖：學生畫作記錄等）

　　同行建社區：策劃設計推動“美麗上學路”落地

　　針對學生們的想法，黃埔區社區設計師以構建“兒童友好城市”為目標，希望通過活化公共空間、滿足活動需求、提升環境品質來實現“美麗上學路”的願景。在區規劃和自然資源局、龍湖街道辦等部門的支持下，社區設計師基於大量實地調研分析，選定2處改造示範節點，並讓“小小設計師”充分參與設計過程，最終形成包含交通引導、增設設施、環境提升在內的初步改造方案。

　　（圖：同走上學路場景）

　　

　　（圖：改造設計方案）

　　6月1日兒童節當天，會元學校20餘名學生在社區設計師的帶領下同走上學路，一路上細致觀察、積極討論，爭相比較社區設計師提出的改造方案與自己的構想有何不同。實地體驗後，社區設計師又向學生們開講一堂別出心裁的設計交流課，進一步講解設計小知識，介紹大家的構思要如何落地成為現實。現在，學生們對“美麗上學路”的認知不再停留在自己手繪的圖畫上，而是形成一幅逐漸清晰的理想藍圖。本次活動以兒童觀察團為載體，一起找問題、論實事、提意見、想辦法，讓社區聽到更多兒童的想法和聲音，兒童友好城市建設至此更加具象化。

　　（圖：設計師課堂場景）

　　童眼望未來：打造“兒童友好城市”的黃埔樣板

　　本次“美麗上學路”活動充分展現了黃埔區社區設計師的工作成效，從傳統的工程改造不斷延伸到全民參與的社區營造，不單是美化社區環境，更注重社區空間治理的全麵提升。從兒童視角來看，他們的所需所想被充分傾聽並尊重，能夠深入參與改造設計過程，對於滿足兒童活動需求、營造“兒童友好社區”意義重大，真正將兒童友好理念融入社會發展和城市治理當中，為基層治理貢獻力量。

　　從2021年的黃埔軍校小學、2022年和2023年的怡園小學到現在的會元學校，“美麗上學路”成為黃埔區社區設計師的特色活動品牌，不僅搭建深入社區營造的平台，更助力黃埔區打造“兒童友好城市”示範樣板。放眼未來，黃埔區社區設計師將持續探索形式豐富的社區調研、設計交流等公眾活動，深入實踐“人民城市人民建”，建設受人民喜愛的社區環境。