序號 | 普法對象 | 重點普法內容 | 時間和形式 | 工作目標 | 責任部門 |
1 | 街道班子成員、各科室、各事業單位、執法隊、各社區黨員幹部 | 強化製度學習,購置派發學習書籍《製度管黨》 | 購置派發書籍《製度管黨》,做到街道班子成員人手一本;覆蓋到各科室、各事業單位、執法隊、各社區。(2月) | 結合“兩學一做”活動,加強製度建設,強化黨員幹部黨內法規知識教育水平。 | 紀檢監察組 |
2 | 街道工作人員、社區工作人員、社區居民 | 組織開展學法用法考學及“憲法宣傳日”活動 | 1.每年組織公務員、事業單位人員開展“學法用法”網上考學。 | 提高機關全體工作人員依法行政能力,增強社區居民群眾法律意識。 | 街黨政辦、 |
3 | 農村集體經濟組織成員及財務人員 | (1)《廣州市農村集體財務管理辦法》; | 1.參加區組織的業務培訓班。 | 普及有關法律知識,嚴格執行財務管理製度。 | 街社會事務和計生服務辦 |
4 | 社會大眾 | 打擊假冒偽劣商品 | 1.舉辦“3·15”消費者權益保護日專題活動。 | 普及《消費者權益保護法》等有關法律知識。 | 街城管辦 |
5 | 社會大眾 | 強化信訪宣傳,引導引導群眾正確行使舉報權利 | 采取戶外宣傳的形式,向過往群眾派發宣傳折頁和宣傳品,宣講廣東紀檢監察機關信訪舉報知識要點,收集整理群眾反映的意見建議。(3月) | 讓群眾懂舉報、會舉報,使群眾的訴求能及時得到解決,營造全民“舉報貪腐·共創廉潔”的良好氛圍。 | 紀檢監察組 |
6 | 社會大眾 | 刑法、海關法、廣東省緝私補助專項資金管理辦法等與打私工作相關的法律法規 | 充分利用廣播、網絡、轄區內的電子顯示屏、宣傳欄等渠道開展打私宣傳教育、發布典型案例、播放反走私動漫及相關反走私知識等法治宣傳教育。 | 普及打私相關法律知識,提高社會大眾防範走私、拒絕走私、打擊走私的意識,有力維護社會穩定、國家經濟平穩運行和百姓身心健康。 | 街綜治委成員單位、市場和質量監督管理局聯和所 |
7 | 社區婦聯執委、社會大眾 | 舉辦婦女權益保障知識講座 | 社區邀請法律顧問向社區婦聯執委、婦女群眾,透過個案案例講授婦女兒童保護、家庭暴力、子女撫養等法律知識。 | 提升轄區婦女幹部、婦女群眾的法律知識水平,推動全社會共同創建平安和諧家庭。 | 街婦聯 |
8 | 社會大眾 | 落實農村道路大勸導交通安全 | 1.利用轄內社區9個交通安全勸導站(勸導崗)誌願者等開展“五進”宣傳等活動,在小區出入口、勸導站在“七必上”期間進行交通安全勸導宣傳工作。 | 普及有關法律知識,提高社會大眾的尊法學法守法用法意識。 | 街道辦、各社區居委、城管辦 |
9 | 社會大眾 | 勞動就業、社保相關政策 | 開展“春風送崗,和諧就業”零距離現場招聘會,進行勞動就業、社保政策宣傳。 | 普及勞動就業及社保相關優惠政策。 | 街勞動部 |
10 | 社會大眾 | 居住證、租賃備案、積分製等相關政策 | 結合日常入戶走訪及舉辦宣傳活動進行政策宣傳。 | 普及居住證、租賃備案、積分製等相關政策。 | 街社區綜合服務中心 |
11 | 社會大眾 | 刑法、禁毒法、戒毒條例等與禁毒工作相關的法律法規 | 1. 舉辦“6·26”國際禁毒日專題活動。 | 普及禁毒相關法律知識,健全全民禁毒工作體製機製,提升毒品問題綜合治理水平。 | 街綜治辦、禁毒辦 |
12 | 社會大眾和服務對象 | 《中華人民共和國人口與計劃生育法》、《廣東省人口與計劃生育條例》等與計劃生育工作有關的法律法規 | 1.組織學習《廣東省人口與計劃生育條例》。 | 提高計劃生育政策法律法規知曉率。 | 街社會事務和計生服務辦 |
13 | 社會大眾 | 《人民調解法》等與人民調解工作有關的法律法規 | 1.在糾紛調解過程中開展以案釋法等形式的法治宣傳。 | 普及人民調解有關法律知識。 | 街司法所 |
14 | 社會大眾 | 舉辦“三八”維權周宣傳活動 | 以“你好新時代-巾幗展風采法治我踐行”為主題,采取戶外宣傳的形式,向過往群眾派發宣傳折頁和宣傳品,宣講《中華人民共和國反家庭暴力法》知識要點,提升居民群眾的法律意識。(3月) | 引導廣大婦女群眾運用法律武器維護自身的合法權益,全方位提高婦女的維權意識。 | 街婦聯 |
16 | 社會大眾和企業 | 《中華人民共和國安全生產法》、《廣東省安全生產條例》等與安全生產工作有關的法律法規 | 1.日常到監管企業進行安全生產檢查時對企業安全生產相關負責人進行宣傳教育。 | 提高安全生產政策法律法規知曉率 | 街安經辦 |
17 | 企業統計工作人員 | 《中華人民共和國統計法》、《中華人民共和國統計法實施條例》等統計工作有關的法律法規 | 1.定期召開統計宣傳培訓會,邀請區統計局開展統計工作宣傳教育培訓。 | 加強統計法治建設 | 街安經辦 |